PALAS ATENEA REGRESA AL COLEGIO

Estatua de la diosa Palas Atenea la diosa al Parlamento en Viena (Austria).
Foto libre de derechos.

Por Raúl Guzmán González

Magíster en Filosofía

Codirector del Proyecto 

Editorial 89079

Atrás quedaron las vacaciones con su olor a playa, cuando todos los días parecían domingos y las noches poseían el encanto de un viernes o un sábado coqueto que permitía mirar a la luna con desinterés.

Ahora niños y niñas regresan al colegio, otra vez a lucir los uniformes y a levantarse con los gallos para llegar a tiempo a clase y evitar que los sorprendan con los zapatos sucios.

La sabiduría innata de la infancia retorna al colegio, vuelve a las aulas para irrumpir con alegría; a pesar de la forma de evaluar, el timbre que indica el cambio de clase y la voz autoritaria del director de grupo recordando las normas que nunca han digerido del todo, entre otros aspectos, como parte de una triste cotidianidad inevitable.

La palabra sabiduría sueña extraña, a veces hasta el profesor de filosofía la pronuncia tímidamente con voz baja, como para evitar que algún colega de las ciencias exactas se burle de él y piense que es un extraño ciudadano de un mundo ideal.

En Grecia, la llamada cuna de la civilización occidental, le rendían culto bajo la figura de una simpática diosa; Palas Atenea. Digo simpática porque no me puedo imaginar un modelo femenino de sabiduría antipática, regañona y lanzando gritos por doquier. En Roma la llamaban Minerva, según cuentan, era una pacifista de hermosos ojos que amaba elaborar manualidades y una excelente administradora de justicia, posgrado en resolución de conflictos; pero cuando consideraba necesario ir al campo de batalla, ni siquiera Ares el dios de la guerra la vencía.

Según la mitología, Palas Atenea nació en Libia junto al lago Tritonis, enseñó a las mujeres el arte de la cocina, el hilado y el tejido, su animal emblemático era el búho; en la modernidad Hegel lo adoptó como símbolo de la filosofía.

El mito es la expresión viva de un mundo intemporal que habla mediante símbolos y deja profundos registros en el inconsciente colectivo; por lo tanto, posee repercusiones psíquicas que de una u otra forma influyen en la historia de la humanidad.

Numerosos pensadores entre ellos algunos notables como Carl Jung, han comprobado que los procesos psicológicos y espirituales de la psique humana, están reflejados en los mitos. Sin embargo, desde los criterios de la ciencia se desprecia el campo mítico, considerando que éste es solo un intento primitivo de explicar los fenómenos naturales.

En el pasado dioses y diosas se encontraban presentes en la vida de los pueblos, un día desaparecieron de la estructura social y religiosa, pero como arquetipos psicológicos siguen existiendo en el inconsciente colectivo, por eso todavía sentimos la energía femenina de Palas Atenea pasearse con dificultad por las instituciones educativas, intentando convencer a los Consejos Directivos, sobre los beneficios de fomentar la intuición y el poder del afecto para formar una juventud receptiva al llamado de su vocación, y capaz de construir un mundo mejor en lo individual y colectivo.

Regreso al colegio. Foto libre de derechos. 

Actualmente la diosa arquetípica promulga, que el desarrollo de la inteligencia emocional es tan importante como el desarrollo del pensamiento racional y para mejorar las relaciones maestros-estudiantes, recomienda fomentar más el espíritu de cooperación que de competencia. ¿Estamos preparados para escucharla y asumir una pedagogía que alimente tanto la intuición como el pensamiento crítico?

El programa “Filosofía, Poesía e Infancia” del Proyecto Editorial 89079 invita a todos los miembros de las comunidades educativas a la apertura de un diálogo para revisar “las columnas conceptuales que sostienen “los templos” del conocimiento. ¿Será que, en esas edificaciones “sagradas” por decreto, sí se permite el ingreso de la sabiduría? Usualmente sucede que, si se logra que ella entre, son muy pocos los que están preparados para verla.

Esperamos que el diálogo de saberes nos sirva para seguir las huellas de la sabiduría, pues nosotros también la estamos buscando, necesitamos vitalmente reencontrarla, pues la convivencia con ella nos puede ayudar a recuperar la inocencia que perdimos, cuando a los tres años, alguien nos dijo que las hadas no existían, desde entonces ingresamos al sistema académico y nos volvimos adictos a los diplomas, los títulos y la idea de éxito que nos vendió el neoliberalismo.